Lebenslauf und sozialer Wandel: Zeiten und Räume zum Lernen und Leben

Stichpunktartige Zusammenfassung ausgewählter Kapitel des Buches "Orte des Lernens" herausgegeben von Kristin Westphal.

Gliederung:

Patrick Primavesi – Fliegen, Gehen, Fahren. 2

Wie neuere Theaterformen ihre Zuschauer in Bewegung setzen. 2

Postdramatische Theater und prozessionale Räume. 2

Brechts Ozeanflug und die Durchquerung der Medien. 3

Wahrnehmen lernen – interne Parcours im Theater 4

Walking performances als Lernprozess. 4

Zuschauer in Bewegung – im LKW im Cargo Sofia. 4

Johannes Bilstein: Hör-Räume – Seh-Räume. 5

Erziehungs-Räume. 5

Geschichte der Schulräume. 5

Kaserne oder Nest 6

Rettung aus der Werkstatt 6

Räume und Menschenwerk. 7

Rotraut Walden – Merkmale innovativer Schulbauten in Deutschland. 8

PISA-Schock und Architekturpsychologie. 8

Pädagogische Ansprüche an Schulgebäude. 8

Probleme. 8

Interviewpartner 8

Die Schulen. 8

Methoden und Auswertung. 8

Fehler, die sich beim Schulumbau ergeben können. 9

Was soll Schule der Zukunft bieten?. 9

Welche Aspekte soll Schule der Zukunft berücksichtigen?. 9

Zukünftige Entwicklungen. 9

Markus Rauterberg – Raum im Sachunterricht der Grundschule: 10

Lebensweltorientierter Sachunterricht: 10

Erkenntnistheoretische Überlegungen. 10

Raum im lebensweltlichen Sachunterricht 10

Raum im zukünftigen Sachunterricht – Raum der Zukunft im Sachunterricht 11

Bildungs – und Erziehungsplan 2005. 11

Deutung der Entwicklung vom Plan 1995 zum Plan 2005. 12

sachunterrichtlicher Umgang mit Raum.. 12

Der Gegenstand Raum.. 12

Ausblick. 12