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Analyseaufgaben aus Linguistik (Proseminar I) |
Dokument-Nr.: F-AB5C |
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Inhalt / Beschreibung
Beinhaltet: Phonologie, Morphologie, das silbische Prinzip, Semantik, Pragmatik und Syntaktik. ANALYSEAUFGABEN:
2. Erläutern Sie knapp, aber möglichst detailliert, welche phonologischen Einheiten am Versprecher in (2) beteiligt sind (geben Sie die Eigenschaften der betroffenen Laute an und die jeweils relevanten Positionen in der Silbe):
3. Erläutern Sie möglichst genau die phonologischen und die morphologischen Grundlagen für die scherzhafte Interpretation der Zeilentrennung in (3):
4. Geben Sie (i) die Silbenstruktur und (ii) den internen Aufbau des Wortes Vergesellschaftlichung als eine Baumstruktur an (mit Angabe der Kategorie der Morpheme und des Kombinationsstyps). Kommentieren Sie die dabei auftretenden Probleme.
5. Bestimmen Sie möglichst genau den Wortbildungstyp bei den Wörtern in (4). Charakterisieren Sie dabei den jeweils letzten Schritt der Wortbildung:
6. Erläutern Sie, wie der unten stehende Witz funktioniert; benennen Sie möglichst genau die Art der Mehrdeutigkeit, die dabei eine Rolle spielt, und definieren Sie diese kurz. (5) Wozu haben Fische Schuppen? Wo sollen sie sonst ihre Fahrräder unterstellen!
7. Eine Zeitungsüberschrift lautet: Individuelle Unikate. Erläutern Sie das semantische Problem, das hier besteht.
8. Was ist die vermutlich beabsichtigte, und was die tatsächliche Bedeutung des unterstrichenen Ausdrucks in (6)? Was sind die morphologischen Gründe dafür?
9. Lesen Sie den Abschnitt 2.4 „Wortbildung im Lexikon“ in Meibauer et al. (2002). Erläutern Sie kurz das Konzept des mentalen Lexikons. Was beinhaltet ein Lexikoneintrag? Erstellen Sie je einen Lexikoneintrag für das Verb „verschicken“ und für das Affix „lein“. |
Vorschau-Ausschnitte
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