Unterrichtsstunde Schmutzwasser

Unterrichtsvorbereitung

Thema: Wie können wir Schmutzwasser reinigen?

(4. Jahrgangsstufe)

1. Sachanalyse

Eigenschaften

Wasser stellt die Grundlage allen Lebens dar. Da wir Tag für Tag mit Wasser zu tun haben und es so zu etwas ganz Alltäglichem geworden ist, vergessen wir oft, welche große Bedeutung es für den Menschen und alles Leben auf der Erde hat. Wasser ist die einzige Flüssigkeit, die sich auf der Erde auf natürliche Weise bildet. Es besteht aus den am weitesten verbreiteten Elementen Wasserstoff und Sauerstoff. Es wird aus je zwei Wasserstoffatomen und einem Sauerstoffatom gebildet. Die Wassermoleküle sind Dipole. Sie können sich durch Wasserstoffbrückenbindungen zu Clustern zusammenlagern. Wasser hat eine Dichte von 1000 kg/m³ bei 3,98 °C und die höchste Wärmekapazität aller Flüssigkeiten. Wasser hat auch die größte Oberflächenspannung (Ausnahme Quecksilber). In feuchter Luft wird deshalb die Tröpfchenbildung erleichtert. Durch die geringe Wärmeleitfähigkeit dienen Ozeane als gute Wärmespeicher. Das Wasser in den Flüssen, Seen und Meeren auf der Erdoberfläche ist der Ursprung des Lebens. Ohne Wasser wäre auf der Erde kein Leben entstanden. Keine andere Flüssigkeit kann so viele Stoffe auflösen. Es können Stoffe wie Zucker und Salz, aber auch harte Stoffe wie Eisen, Kalzium und Magnesium langfristig in Wasser aufgelöst werden. Dieses Lösungsvermögen war die Voraussetzung für die Bildung und Entstehung lebender Zellen auf der Erde.

Trinkwasser

Der menschliche Körper besteht zu über 70 % aus Wasser. Trinkwasser ist lebensnotwendig. Es darf keine krankheitserregenden Mikroorganismen enthalten und sollte eine Mindestkonzentration an Mineralstoffen enthalten. Trinkwasser enthält häufig die Mineralstoffe Calcium-, Magnesium-, Carbonat-, Hydrogencarbonat- und Sulfat-Ionen. Gemäß der Trinkwasserverordnung muss für einwandfreies Trinkwasser folgende Anforderungen erfüllt sein: es muss frei von Krankheitserregern, geschmacksneutral, farblos,

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