Inhalt / Beschreibung
Thema: Die Bedeutung von Business-Intelligence-Systemen im Kontext des betrieblichen Informations- und Wissensmanagements, insbesondere für die Gestaltung und Entwicklung des Performance Controllings
Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis:............................................................................................................ II Abbildungsverzeichnis: ................................................................................................... III Abkürzungsverzeichnis: .................................................................................................. IV 1 Problemstellung ......................................................................................................... 1 2 Grundlagen Wissensmanagement .............................................................................. 2 2.1 Abgrenzung und Definition ................................................................................ 2 2.2 Business Intelligence .......................................................................................... 3 2.3 ERP- System ....................................................................................................... 6 2.4 Analyse von Daten via Data Mining .................................................................. 7 3 Die Balanced Scorecard ............................................................................................. 8 3.1 Grundlagen der Balanced Scorecard .................................................................. 8 3.2 Die Balanced Scorecard als Controlling Instrument ........................................ 10 3.3 Auswertung der Qualifikation von BI für die BSC .......................................... 10 4 Prozessoptimierung .................................................................................................. 12 5 Fazit .......................................................................................................................... 14 Literaturverzeichnis......................................................................................................... 17 |