Aggression und Gewalt - Führt vermehrter Konsum von gewalttätigen Medien zu gewalttätigem Verhalten?

1 Einleitung 

2 Aggressionstheorien 

     2.1 Aggressions-Trieb-Theorie 

     2.2 Frustrations-Aggressionstheorie 

     2.3 Lerntheoretische Ansätze 

           2.3.1 Lernen am Effekt 

           2.3.2 Lernen am Modell

3 Aggressionsaneignung am Beispiel der Studie "Bobo-Doll"

4 Personale und situative Bedingungen von Aggression 

   4.1 Individuelle Unterschiede in der Aggressionsbereitschaft

         4.1.1 Alterstypische Unterschiede 

         4.1.2 Geschlechtstypische Unterschiede 

  4.2 Situative Einflüsse auf aggressives Verhalten 

        4.2.1 Persönliche Beziehungen 

        4.2.2 Alkohol 

5 Medien und Gewalt 

   5.1 Empirische Untersuchung zum Medienumgang von Kindern und Jugendlichen 

   5.2 Medienwirkung 

        5.2.1 Der Einfluss von Film und Fernsehen auf kognitive und soziale Leistungen 

        5.2.2 Die Auswirkungen gewalthaltiger Medien auf Kinder und Jugendliche 

6 Interventions- und Präventionsmöglichkeiten 

   6.1 Peer-Mediation 

   6.2 Anti-Aggressivitäts-Training (AAT)

7 Kritische Diskussion 

Bewertung: "sehr gute Gliederung, Formalitäten, Rechtschreibung, sehr gute Gestaltung, sehr umfangreich recherchierte Arbeit mit exzellenten Quellen, Thema wurde sehr breit erarbeitet, Leitfrage beantwortet, durchgehend kritische Diskussionen"