Förderung von Bildungsprozessen im Bereich Literacy in Kitas

Inhaltsverzeichnis

1. 1.     Einleitung...................................................................................................... 3

1. 2.     Literacy.......................................................................................................... 4
2. 3.     Die Entwicklung des Schriftspracherwerbs.............................................. 5  

3.1  Voraussetzung für Fördermaßnahmen im Elementarbereich..................... 7

3.2  Konkrete Förderungsmöglichkeiten im Elementarbereich......................... 8

1. 4.     „Texte schreiben lernen durch Diktieren“............................................. 11  

4.1  Die Lernmöglichkeiten............................................................................. 12

4.2  Die Bedeutung des Skriptors................................................................... 13

4.3  Die Diktiersituation – Praktische Hinweise............................................ 15

1. 5.     Fazit & Diskussion..................................................................................... 16

1. 6.     Literaturverzeichnis................................................................................... 18